प्रस्तावना: “अजून पाच मिनिटेही बसत नाही” “आता बसलाय अभ्यासाला.”“पाच‑दहा मिनिटांतच उठतो.”“पाणी, टॉयलेट, काहीतरी कारण…” अशा वेळी पालकांच्या मनात लगेच विचार येतो — > “हे मूल मुद्दाम अभ्यास टाळतंय का?” हा लेख मुलांवर दोष देण्यासाठी नाही.तर ब्रेक मागण्यामागचं खरं कारण समजून घेण्यासाठी आहे. आधी एक महत्त्वाची गोष्ट समजून घ्या सतत ब्रेक लागणं म्हणजे आळस नाही. बहुतेक […]

प्रस्तावना: “तो वर्गात लक्ष देतो… तरी घरी आल्यावर काहीच सांगू शकत नाही” “Teacher म्हणतात की माझं मूल वर्गात शांत बसतं.”“लक्ष देऊन ऐकतो असंही सांगतात.”“पण घरी विचारलं की — आज काय शिकवलं? तर काहीच आठवत नाही.” अशा वेळी पालकांचा गोंधळ वाढतो: > “मग अडचण नेमकी कुठे आहे?” हा लेख मुलांवर दोष ठेवण्यासाठी नाही.तर शिकणं आणि समजणं […]

प्रस्तावना: “पुस्तक उघडलेलं आहे… पण काहीच लक्षात राहत नाही” “तो अभ्यासाला बसलेला असतो.”“डोळे पुस्तकावर असतात.”“पण विचारलं की — काहीच आठवत नाही.” अशा वेळी पालक गोंधळतात: > “मग लक्ष का लागत नाही? मुद्दाम दुर्लक्ष करतोय का?” हा लेख मुलांवर आरोप करण्यासाठी नाही.तर मुलांच्या आत काय चाललं आहे ते समजून घेण्यासाठी आहे. आधी हे स्पष्ट समजून घ्या […]

प्रस्तावना: “आता बसलाय… पण लक्ष कुठेच नाही” “पाच मिनिटांपूर्वीच अभ्यासाला बसला.”“पुस्तक उघडलेलं आहे, पण डोळे रिकामे वाटतायत.” असे दृश्य आज अनेक घरांमध्ये रोज दिसते. पालकांना वाटतं — “इतक्या पटकन कंटाळा कसा येतो?” हा लेख मुलांना दोष देण्यासाठी नाही.तर मुलांच्या आत काय चाललं आहे ते समजून घेण्यासाठी आहे. आधी एक महत्त्वाची गोष्ट समजून घ्या कंटाळा येणं […]